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高职教育一专多能人才培养模式研究
引用本文:王瑾.高职教育一专多能人才培养模式研究[J].教育与职业,2007(6):22-23.
作者姓名:王瑾
作者单位:深圳职业技术学院工业中心办公室,广东,深圳,518055
摘    要:文章从人才能力结构模型出发,论述了高职教育中一专多能人才的内涵,并通过一个范例,从人才培养目标、培养方案、课程教学、支撑体系等几个方面,阐述了高职教育实施一专多能人才培养模式的主要思路.

关 键 词:一专多能  人才培养模式  高职教育  一专多能  人才培养模式  主要思路  教育实施  阐述  支撑体系  课程教学  培养方案  培养目标  结构模型  人才能力
文章编号:1004-3985(2007)06-0022-02
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