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小学数学单元知识教学与能力培养改革实验
引用本文:王蔚生.小学数学单元知识教学与能力培养改革实验[J].人民教育,1988(12).
作者姓名:王蔚生
作者单位:河南省郑州市中原区伏牛路小学 校长
摘    要:从教学中发现问题在深入教学第一线的过程中,我们体验到老师工作的辛劳,也发现了老师们自身存在的一些问题。象从教时间不长的青年教师,有比较扎实的知识基础,工作热情高,但由于缺乏实际经验,在教学中遇到不少困难。象从教多年的老教师,有教学经验,但对新的情况,如教学中的新内容、新方法没能很

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