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远程教育技术在初中语文教学中运用的实践与思考
作者姓名:孙健
作者单位:河北省沧县高川乡中学
摘    要:远程教育技术与语文教学的整合,激发了学生的学习兴趣,丰富了教学资源,增大了课堂教学容量,加大了课堂教学密度,拓宽了学生思维的空间,从而促进语文教学实现跨越发展,促进课堂教学效益的提高。

关 键 词:远程教育技术  语文教学  整合
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