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中学生利用网络教育资源现状分析
引用本文:方卓莹.中学生利用网络教育资源现状分析[J].中国教育技术装备,2012(2):6-8.
作者姓名:方卓莹
作者单位:广东省佛山市顺德区凤城初级中学
摘    要:在广东,尤其是珠三角地区,中小学生"触网"率相当高。尽管中学生上网人数相当多,但利用网络作为学习工具的人数比例还是很少。本文通过对初二年级750名学生的问卷调查,研究目前中学生利用网络教育资源辅助学习的现状,找出问题并分析原因,为充分开发与利用网络教育资源,提高学生的自主学习效率提出合理建议。

关 键 词:网络教育资源  中学生  引导学生  网络学习  学生上网  网络游戏  中国互联网信息中心  辅助学习  问卷调查  珠三角地区
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