| 案例教学法在国际经济合作课程中的运用 |
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| 引用本文： | 庞晓东.案例教学法在国际经济合作课程中的运用[J].山西财经大学学报(高等教育版),2012(2). |
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| 作者姓名： | 庞晓东 |
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| 作者单位： | 山西财经大学国际贸易学院,山西太原,030006 |
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| 摘 要： | 作为一种独特的教学模式,案例教学法与传统教学法有很大的不同,其具有较强的实用性。国际经济合作是一门有较强理论性和实践性的课程,传统＂一言堂＂、＂填鸭式＂的教学方法在教学中很难取得预期的效果,而案例教学法的应用有利于缩小教学情境与实际生活情境的差距,弥补理论教学与实践相脱节的不足,使学生对当代国际经济合作理论、政策和业务等有更为深入、透彻的理解和掌握。
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| 关 键 词： | 案例教学法 国际经济合作 教学效果 |
Application of Case Teaching Method in the Course of International Economic Cooperation |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | ease teaching method international economic cooperation teaching effect |
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