高等教育国际化趋势下《跨文化交际》多元化教学模式构建

目前,在高职院校跨文化交际课程教学建设中,需要对跨文化的差异进行对比分析,从跨文化交际课程的目标、模式和发展方向等方面总结问题,并且根据这些具体问题,提出一些可行性的建议,尝试通过教学内容和教学方法及手段的改革,建立一种新型的跨文化交际课程多元化教学模式。