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小学数学教学中问题意识的培养
作者姓名:谢惠霞
作者单位:玉林市玉州区东环小学
摘    要:问题意识,是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,并由此产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理,这种心理驱使个体积极思维,进而不断提出问题和解决问题。培养学生的问题意识是培养学生探索精神和创新精神的起点,是素质教育的重点。

关 键 词:问题意识 小学数学教学 培养 认识活动 积极思维 提出问题 创新精神 探索精神
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