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| 高中语文教材文本中的人文精神探究——以人教社2006年第2版（必修）为例 | |
| 引用本文： | 杨柳,粟斌.高中语文教材文本中的人文精神探究——以人教社2006年第2版（必修）为例[J].重庆教育学院学报,2012,25(4):168-170. |
| 作者姓名： | 杨柳 粟斌 |
| 作者单位： | 西华师范大学文学院,四川南充,637002 |
| 摘 要： | 当下高中语文教材文本的人文精神,主要体现在：胸怀天下,以人类或民族大业为己任;关爱人生,感慨命运离愁、人生失意和情爱难舍;坚定信念,追求人的价值存在;利于教学,对语文的教与学给予充分关注。 |
| 关 键 词： | 语文教材 文本探究 人文精神 |
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