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从“国培计划”谈教师培训改革的有效途径
引用本文:李振亮,周波.从“国培计划”谈教师培训改革的有效途径[J].重庆教育学院学报,2012,25(4):105-107.
作者姓名:李振亮  周波
作者单位:重庆第二师范学院继续教育学院,重庆,400067
基金项目:重庆教育学院2011年重点科研项目
摘    要:结合"国培计划"实施现状,探讨了教师培训改革的有效途径,指出新时期的教师培训工作必须按照以人为本、科学规划的要求,坚持教师为培训主体,改革现有的教师培训体制,构建科学合理的教师培训体系,以满足教师不同成长阶段的培训需求。

关 键 词:国培计划  教师培训  改革途径
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