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让学生感动
引用本文:丁军.让学生感动[J].中学语文教学,2002(6):11-12.
作者姓名:丁军
作者单位:江苏锡山高级中学,214154
摘    要:语文教材是集自然美、社会美、艺术美、哲理美于一身的仓库。从教学内容看,宇宙人生包罗万象,诗文词赋姹紫嫣红,与其他学科相比,具有得天独厚的审美价值。如何利用语文教材的审美优势和情感优势,让学生感动呢? 一、只有先感动自己才能感动学生 所谓感动,就是思想上和情感上的认同,就是心灵之弦的共鸣。在文学作品中,文学形象、文学意境

关 键 词:教学内容  审美教育  中学  语文教学  情感体验  建构主义
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