|
|||||
|
|
| 让学生感动 | |
| 作者姓名： | 丁军 |
| 作者单位： | 江苏锡山高级中学,214154 |
| 摘 要： | 语文教材是集自然美、社会美、艺术美、哲理美于一身的仓库。从教学内容看,宇宙人生包罗万象,诗文词赋姹紫嫣红,与其他学科相比,具有得天独厚的审美价值。如何利用语文教材的审美优势和情感优势,让学生感动呢? 一、只有先感动自己才能感动学生 所谓感动,就是思想上和情感上的认同,就是心灵之弦的共鸣。在文学作品中,文学形象、文学意境 |
| 关 键 词： | 教学内容 审美教育 中学 语文教学 情感体验 建构主义 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |