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作文非天成 有法成妙手
作者姓名:曹晓兰
作者单位:兰州铁路第二小学;
摘    要:尽管学生的生活体验是有限的,但他们有不同的兴趣、不同的创造潜力,他们的思想是无限的。在作文训练中,教师要立足于有限,追求无限。

关 键 词:作文教学  写作方法  热中取精  小中见大  平中见奇  同中求异  
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