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杂志ISSN号
作文非天成 有法成妙手
作者姓名:
曹晓兰
作者单位:
兰州铁路第二小学;
摘 要:
尽管学生的生活体验是有限的,但他们有不同的兴趣、不同的创造潜力,他们的思想是无限的。在作文训练中,教师要立足于有限,追求无限。
关 键 词:
作文教学
写作方法
热中取精
小中见大
平中见奇
同中求异
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