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| "三位一实"提高高职学生专业英语水平的思考与实践 | |
| 引用本文： | 黄凯."三位一实"提高高职学生专业英语水平的思考与实践[J].大众科技,2019,21(4). |
| 作者姓名： | 黄凯 |
| 作者单位： | 广西工业职业技术学院,广西南宁,530001 |
| 基金项目： | 广西工业职业教育集团集团化办学项目;2017年度广西职业教育教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 针对高职学生的英语基础较差,专业英语学习存在一定困难的情况,文中笔者对多年专业英语授课经验进行总结,得出"三位一实"教学模式,并介绍了该教学模式在制糖工程专业英语教学中的应用,以期为专业英语的教育者提供参考。 |
| 关 键 词： | 高职 专业英语 制糖工程 |
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