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| 将埃里克森人格发展理论引入德育和学校管理的思考 | |
| 引用本文： | 余家权.将埃里克森人格发展理论引入德育和学校管理的思考[J].云南电大学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 余家权 |
| 作者单位： | 玉溪电大分校 |
| 摘 要： | 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“现在和今后一二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校的德育工作。”同时还说,“在科学 |
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