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探究生物教学中学习兴趣的培养
引用本文:范春红.探究生物教学中学习兴趣的培养[J].考试周刊,2013(4):151.
作者姓名:范春红
作者单位:焦作市第十九中学
摘    要:<正>生物学是一门研究生命现象的科学,它描述万千纷繁,有趣的生命现象,本应为充满生命活力的学生所喜爱,但由于生物学科教材中有不少枯燥的概念,深奥难懂的原理,特别是长期以来人们将生物当副科看待,导致学生轻视生物学科,他们对生物课缺乏学习兴趣,更缺少探究热情。为了改变这一状

关 键 词:学习兴趣  生物教学  学生  生物学科  生物课  生命现象  课堂教学  好奇心  教师  探究
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