师专教学实习指导教师工作原则初探 |
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引用本文: | 冯跃.师专教学实习指导教师工作原则初探[J].玉溪师范学院学报,1993(3). |
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作者姓名: | 冯跃 |
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摘 要: | 众所周知,教育实习是师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是培养学生热爱教育事业,巩固教育事业心和培养学生理论联系实际,初步获得实践知识及独立从事中小学教育教学能力的重要环节。笔者在多次从事初中数学教学实习指导的实践中,倍感指导教师工作的成效对于确保实习质量,正确引导未来初中教师在走上新工作岗位时起步稳、上道正、进步快有着至关重要的意义与作用。
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