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小学英语的情感教学模式
作者姓名:季小惠
作者单位:江苏省海安县海陵小学;
摘    要:英语新课程标准也指出,情感态度是基础教育阶段英语教学的主要内容之一,它主要包括:兴趣、动机、自信、意志和合作精神等非智力因素,可以具体化为学生对科任教

关 键 词:学习兴趣  英语教学  调动学生  非智力因素  基础教育阶段  积极情感  合作精神  新课程标准  小学英语  情感态度  
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