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杂志ISSN号
运用激励机制,加强管理力度
作者姓名:
高剑毓
作者单位:
梅园小学
摘 要:
无论是经验型管理方法,还是科学管理体制,成功的管理无不有意或无意地渗透管理的激励行为。因此,充分发挥激励的作用,对调动教师潜在的积极性,出色地去实现目标,不断提高工作绩效,有重要的作用。管理上的激励,心理学的概念是能满足个人需要的外在事业。学校激励机制是教职工的自然需要、社会需要和
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