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| 吹尽黄沙始得金——试以《老王》语文教学案为例详解 | |
| 引用本文： | 蒋立信.吹尽黄沙始得金——试以《老王》语文教学案为例详解[J].考试周刊,2010(16). |
| 作者姓名： | 蒋立信 |
| 作者单位： | 徐州经济开发区大黄山镇中心中学,江苏,徐州,221000 |
| 摘 要： | 课堂教学是技术,更是艺术,如文学作品:跌宕起伏,虚实相映,意味深长;似影视作品:新颖别致而又韵味深长,极尽铺垫、映衬、蓄势、呼应之能事,可见语文教学之精妙。如果课堂仅仅是知识的铺叠、输灌而无语言艺术的表现, |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生 语文教师 影视作品 设计意图 文本 语文教学 语言艺术 杨绛 文学作品 |
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