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| 重视体验与感悟提高学生写作才能 | |
| 作者姓名： | 王广胜 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市岔河初级中学 |
| 摘 要： | 正"体验"与"感悟"是语文课程标准中出现的热点词语。《语文课程标准》指出,初中生要学会"多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。"在这一理念指导下,初中语文教师要引导学生关注生活、观察生活、品味生活、感悟生活。这里的"生活"包括家庭生活、学习生活和社会生活。生活是多姿多彩的,作文记录着个体生命发展的真实足迹。初中学生要练就一双敏于观察的眼睛,要善于感悟、乐于表达,用自 |
| 关 键 词： | 初中语文 多角度观察 双敏 课程标准 顿悟思维 写作素材 整体感知 文本阅读 自我解剖 感悟能力 |
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