构建“雁阵式”发展体系培育特色教师文化 |
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引用本文: | 宗颖.构建“雁阵式”发展体系培育特色教师文化[J].教育导刊,2009(5). |
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作者姓名: | 宗颖 |
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作者单位: | 江苏省常熟市琴湖小学幼儿园,江苏常熟,215500
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摘 要: | 如何培育特色教师文化?受"雁行理论"启发,我园尝试构建了"雁阵式"发展体系.通过目标激励机制、优势互补机制、轮训竞争机制、成效激励机制等一系列措施的推行.逐步形成了"我渴望飞行"、 "大家一起飞行"、 "大家比着飞行"、 "大家努力飞行"的园所特色教师文化.
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关 键 词: | "雁行理论" "雁阵式"发展体系 教师文化 |
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