浅谈校本课程的基本理论 |
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引用本文: | 涂朴珍.浅谈校本课程的基本理论[J].小学教学研究,2012(5):38-39. |
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作者姓名: | 涂朴珍 |
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作者单位: | 福建长汀县城关东门小学 |
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摘 要: | 教育实践告诉我们:课程理论是课程的灵魂与生命,只有理解与掌握正确的课程理论,才能有效地实施课程计划。而作为一门新兴的校本课程,相当一段时间内对其的基本理论缺乏研究与报道。面对此状,我们在课题研究中,依托"生活教育"这一实践,进行了一些有益的探
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关 键 词: | 校本课程 基本理论 生活教育 课程理论 实践证明 办学特色 教育实践 课题研究 研究实践 学生 |
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