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浅谈校本课程的基本理论
引用本文:涂朴珍.浅谈校本课程的基本理论[J].小学教学研究,2012(5):38-39.
作者姓名:涂朴珍
作者单位:福建长汀县城关东门小学
摘    要:教育实践告诉我们:课程理论是课程的灵魂与生命,只有理解与掌握正确的课程理论,才能有效地实施课程计划。而作为一门新兴的校本课程,相当一段时间内对其的基本理论缺乏研究与报道。面对此状,我们在课题研究中,依托"生活教育"这一实践,进行了一些有益的探

关 键 词:校本课程  基本理论  生活教育  课程理论  实践证明  办学特色  教育实践  课题研究  研究实践  学生
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