| 以“三学期制”为依托 提高公共卫生学科学生自主学习能力的培养模式 |
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| 引用本文： | 郝玉娥,全淑芬,周艺,单晓云,曾怀才. 以“三学期制”为依托 提高公共卫生学科学生自主学习能力的培养模式[J]. 教育教学论坛, 2019, 0(31): 193-194 |
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| 作者姓名： | 郝玉娥 全淑芬 周艺 单晓云 曾怀才 |
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| 作者单位： | 1.南华大学公共卫生学院 |
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| 基金项目： | 南华大学2016年度教学研究与改革项目(以“三学期制”为依托,提高公共卫生学科学生自主学习能力的培养模式研究)(2016XJG-ZZ04) |
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| 摘 要： | 公共卫生学科的学生将面临新发、突发公共卫生事件,需要不断提高自主学习能力。文章以学校全面推行的“三学期制”为契机,通过夏季学期开设“如何提高自主学习能力”的针对性讲座,在随后的秋季和春季学期的学习中得以应用和验证,进而在自主设计实验中激发学生的创新和科学实践能力,提高公共卫生学科学生的自主学习能力。
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| 关 键 词： | 自主学习 自主设计实验 公共卫生学科 三学期制 |
Model of Improving the Autonomous Learning Ability of Public Health Majors Based on the Three-semester System |
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| HAO Yu-e,QUAN Shu-fen,ZHOU Yi,SHAN Xiao-yun,ZENG Huai-cai. Model of Improving the Autonomous Learning Ability of Public Health Majors Based on the Three-semester System[J]. jiaoyu jiaoxue luntan, 2019, 0(31): 193-194 |
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| Authors: | HAO Yu-e QUAN Shu-fen ZHOU Yi SHAN Xiao-yun ZENG Huai-cai |
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| Affiliation: | (School of Public Health,University of South China,Hengyang,Hunan 421001,China) |
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| Abstract: | HAO Yu-e;QUAN Shu-fen;ZHOU Yi;SHAN Xiao-yun;ZENG Huai-cai(School of Public Health,University of South China,Hengyang,Hunan 421001,China) |
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| Keywords: | autonomous learning self-designed experiment public health majors three-semester system |
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