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奥尔夫儿童音乐教学法的启示
引用本文:费承铿.奥尔夫儿童音乐教学法的启示[J].师范教育,1986(2).
作者姓名:费承铿
作者单位:南京市晓庄师范学校
摘    要:今年四月到七月,联邦德国奥尔夫音乐小学教师玛戈特·施奈德女士应上海音乐院名誉院长贺绿汀同志的邀请,先后在广州、南京、上海进行讲学,生动形象地传播了奥尔夫儿童音乐教学体系及教学法,受到了中国同行们的热烈欢迎。奥尔夫(1895—1982)的儿童音乐教学体系和教学方法已被世界上许多国家广泛采用。在我国,奥尔夫教学法也已在中、小、幼音乐教学实践中初步运用。这次施奈德女士来华讲学,帮助我们更全面地认识奥尔夫教学法,并从中受到有益的启示。奥尔夫儿童音乐体系的出发点,不是为了把孩子们都教育成为音乐家,而是要把他们培育成全面发展的创造型人才。音乐在启迪智力,发掘创造力方面起着其它学科无法取代的作用。从施奈德女

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