以学力培养为核心的基础教育改革初探 |
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引用本文: | 徐鹏.以学力培养为核心的基础教育改革初探[J].现代教育科学,2010(4). |
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作者姓名: | 徐鹏 |
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作者单位: | 辽宁省锦州市渤海大学教育学院; |
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摘 要: | 随着升学考试压力的加大,贯彻落实素质教育,解决由应试教育所导致的厌学、逃学等问题,必须加强对学生学习的引导。教育引导学习的关键在于培养提升学力,基础教育改革应以学力培养为核心,充分发挥学生的主动性和能动性,引导学生积极主动地参与学习,让学生的身心真正地回到课堂,促使学生的学力不断的优化完善。
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关 键 词: | 学力 学力结构 教师 学生 基础教育改革 |
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