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| 洋溢着生命温暖的课堂 | |
| 引用本文： | 肖川.洋溢着生命温暖的课堂[J].华夏少年(简快作文 ),2008(2). |
| 作者姓名： | 肖川 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 教授; |
| 摘 要： | 课堂是学生生活与学习的场景。教室是有限的空间,而课堂可以不局限于教室,它可以是学生在更广阔的时空中,更为个性化的学习与生活的方式。因此,只要是以个体的成长与发展为主要目的的存在方式的场景都可以是课堂。 |
| 关 键 词： | 存在方式 传统课堂教学 个性化 教师 学习 学生生活 生命意识 中学生 学生参与 成长与发展 |
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