精心创设教学情境,培养学生的探究创新能力 |
| |
引用本文: | 田士和,李庆兰.精心创设教学情境,培养学生的探究创新能力[J].中国基础教育研究,2007,3(1):94-95. |
| |
作者姓名: | 田士和 李庆兰 |
| |
作者单位: | 山东省章丘市第二实验中学,章丘250200 |
| |
摘 要: | 精心创设教学情境,是一种教学艺术。掌握这种艺术,对提高课堂教学质量,培养学生的探究创新能力大有裨益,本文结合教学实践,从五个方面谈谈教学情境的创设问题,供老师们参考。
|
关 键 词: | 创设教学情境 创新能力 学生 培养 课堂教学质量 教学艺术 教学实践 创设问题 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|