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高三数学复习用好课本的三条途径
作者姓名:文卫星
作者单位:上海市七宝中学
摘    要:高三复习要重视课本,用好课本是老生常谈,教师打开课本看看觉得没有什么好讲,学生打开课本看看觉得没有什么好做.怎样用课本?笔者以为可以从以下3个方面展开:一是对课本知识进行加工形成知识链条,即把分散在课本中的相关知识点串联起来,有利于对问题的深刻理解;二是把课本中一些“不起眼”的例题和习题归纳、推广成定理、公式,形成知识模块,使某些问题获得简捷解法;三是把课本上处理问题的常规方法提炼成思想方法.

关 键 词:数学复习  课本  高三  知识点  知识模块  思想方法  教师
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