高三数学复习用好课本的三条途径 |
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作者姓名: | 文卫星 |
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作者单位: | 上海市七宝中学 |
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摘 要: | 高三复习要重视课本,用好课本是老生常谈,教师打开课本看看觉得没有什么好讲,学生打开课本看看觉得没有什么好做.怎样用课本?笔者以为可以从以下3个方面展开:一是对课本知识进行加工形成知识链条,即把分散在课本中的相关知识点串联起来,有利于对问题的深刻理解;二是把课本中一些“不起眼”的例题和习题归纳、推广成定理、公式,形成知识模块,使某些问题获得简捷解法;三是把课本上处理问题的常规方法提炼成思想方法.
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关 键 词: | 数学复习 课本 高三 知识点 知识模块 思想方法 教师 |
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