高考复习:夯实基础,贵在用好教材 |
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作者姓名: | 祁银锁 |
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作者单位: | 西北大学附属中学 |
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摘 要: | 高考复习,有些是依据和利用所选复习资料完成整个复习过程,教师对教材不大重视,学生也逐渐对教材内容陌生或遗忘.笔者印象较深的是,2011年高考数学陕西卷中的“叙述并证明余弦定理”这个试题让学生茫然失措.这道选自教材的例题,正是由于学生不熟悉教材变成了难题,难住了许多考生.理科卷该题平均得分仅为5.40分,文科卷为3.36分.尽管当年该题引来一片怨声,但这种紧扣教材的命题思路得到了充分的肯定,所以接下来两年的高考试题设计均延续了这样的思路.
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关 键 词: | 教材内容 高考试题 复习 基础 夯实 余弦定理 学生 |
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