依据课程特点改进教学方法

依据课程特点改进教学方法刘炳生教学有法，教无定法，教学是一门科学又是一种艺术，而这种艺术的表现手法没有固定公式可循，它要求教者匠心独运，既要知常，又要晓变，灵活运用各种方法，依据课程的特点、内容、培养目标、学生素质、知识的难易等诸因素而定。从某种意义...