| 国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势——教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析 |
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| 引用本文： | 张佳. 国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势——教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析[J]. 教师教育研究, 2019, 31(2): 29-36 |
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| 作者姓名： | 张佳 |
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| 作者单位： | 成都师范学院教育学院,四川成都,6111130 |
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| 基金项目： | 四川省科技厅软科学项目"乡村振兴战略下四川乡村教育师资资源配置及结构优化策略研究" |
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| 摘 要： | 选取2008-2017年SSCI收录的教师教育领域最具影响力的八种权威期刊的研究表明:美国和欧洲的知名院校主导了国际教师教育领域的研究;研究热点集中在教师专业发展、职前教师、多元文化、反思性实践、教师指导等方面;国际教师教育领域研究的前沿和趋势聚焦于自我效能、合作、职业倦怠和工作满意度。
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| 关 键 词： | 教师教育研究 可视化分析 研究热点 前沿 |
Research Status,Hot Topics and Trend of International Teacher Education: The Visual Analysis on Eight Kinds of SSCI Teacher Education Journals |
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| ZHANG Jia. Research Status,Hot Topics and Trend of International Teacher Education: The Visual Analysis on Eight Kinds of SSCI Teacher Education Journals[J]. Teacher Education Research, 2019, 31(2): 29-36 |
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| Authors: | ZHANG Jia |
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| Affiliation: | (School of Education, Chengdu Normal University, Chengdu Sichuan ,611130) |
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| Abstract: | ZHANG Jia(School of Education, Chengdu Normal University, Chengdu Sichuan ,611130) |
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| Keywords: | teacher education research visualization research focus tendency |
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