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| 创造课堂教学“六境界” | |
| 引用本文： | 柏瑞岱.创造课堂教学“六境界”[J].教育,2007(3). |
| 作者姓名： | 柏瑞岱 |
| 作者单位： | 甘肃省康县周家坝中学 |
| 摘 要： | 随着国家基础教育改革的不断深入,《新课程标准》的问世,为全面实施新课程,推进而素质教育提出了总的指导思想和目标,因此,构建新的课堂教学模式,创设新的课堂氛围,真正实现以学生为主体,教师为主导的教学理念,是每个教育工作者不断探索与思考,创新教学方法的永恒主题。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 境界 创新 |
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