班级管理中怎样培养学生自主性 |
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作者姓名: | 魏玲 |
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作者单位: | 山东滨州市技术学院,256600 |
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摘 要: | 班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展;班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、空间、时间、信息,而主要对象是人,即学生;班级管理的主要管理手段有计划、组织、协调和控制。班级管理是一种管理活动过程,它体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系。
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关 键 词: | 班级管理 自主性 学生 班主任 |
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