| 多媒体教学的统计分析与评价 |
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| 引用本文： | 李旭荣,廖红阳,张相乐,陈建明.多媒体教学的统计分析与评价[J].高教发展与评估,2005,21(6):65-68. |
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| 作者姓名： | 李旭荣 廖红阳 张相乐 陈建明 |
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| 作者单位： | 长江大学教务处,湖北,荆州,430023;长江大学教务处,湖北,荆州,430023;长江大学教务处,湖北,荆州,430023;长江大学教务处,湖北,荆州,430023 |
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| 摘 要： | 以长江大学的调查结果为据,对多媒体教学的现状进行分析,试图找出目前高校运用多媒体教学中存在的共性问题,在此基础上,提出改进和完善多媒体教学的措施.
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| 关 键 词： | 多媒体教学 课堂教学 教育技术 |
| 文章编号： | 1672-8742(2005)06-0065-04 |
| 收稿时间： | 2005-06-16 |
| 修稿时间： | 2005年6月16日 |
Multimedia Teaching Statistical Analysis and Evaluation |
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| Li Xurong, Liao Hongyang, Zhang Xiangle.Multimedia Teaching Statistical Analysis and Evaluation[J].higher education development and evaluation,2005,21(6):65-68. |
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| Authors: | Li Xurong Liao Hongyang Zhang Xiangle |
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| Institution: | Li Xurong Liao Hongyang Zhang Xiangle et al |
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| Abstract: | Based on the survey in Changjiang University,this paper analyzes the status quo of multimedia teaching,and attempts to find out some common problems in multimedia teaching. Finally, it proposes some measures to improve and consummate.the multimedia teaching. |
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| Keywords: | multimedia teaching classroom teaching educational technology |
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