用心体悟历史的机缘——例谈《新文化运动》一课的设计灵感 |
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引用本文: | 周飞.用心体悟历史的机缘——例谈《新文化运动》一课的设计灵感[J].历史教学(高校版),2010(11):22-24,41. |
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作者姓名: | 周飞 |
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作者单位: | 上海市晋元高级中学,上海200333 |
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摘 要: | 2009年年底,我应中科协“聚焦课堂”活动邀请,在深圳布吉中学开设了一节《新文化运动》的公开课。一节课要有一节课的灵魂。这个“灵魂”就是统摄这节课全部历史内容素材和教学过程的核心概念。有了“灵魂”,错综复杂的历史现象才能“形散神聚”;师生互动的教学过程才能共鸣。把握一节课的“灵魂”的关键在对于历史的“心领”和“神会”。
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关 键 词: | 思想 专业素质 阅读 |
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