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| 朱可感言 | |
| 引用本文： | 朱可.朱可感言[J].历史教学(高校版),2010(11):F0002-F0002. |
| 作者姓名： | 朱可 |
| 作者单位： | 杭州市普通教育研究室 |
| 摘 要： | 从事教研工作以来，我追求的目标是：“要做排头兵，甘当铺路石。”
教研员应该是课堂教学的实践者、教学研究的引领者——新课程改革的排头兵。而提高自身的专业素养，才能引领教师开展教学研究。十多年来，我一直以“六个一”要求自己——每隔一段时期主持或参与一项课题（不能急功近利）；每学期至少阅读一本书（积淀专业功底）； |
| 关 键 词： | 感言 教学研究 新课程改革 教研工作 课堂教学 专业素养 急功近利 实践者 |
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