感悟与质疑 |
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引用本文: | 龚奇柱.感悟与质疑[J].历史教学(高校版),2010(9):10-12. |
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作者姓名: | 龚奇柱 |
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作者单位: | 重庆市教育科学研究院,重庆400015 |
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基金项目: | 该课题原由西南师大副校长扬光彦教授主持,杨教授逝世后由张明富教授主持完成该课题研究. |
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摘 要: | 本刊7月上半月刊发表的“从《历史教学》看五十五年来我国的历史教育研究——基于CSSCI(1951—2006)数据的量化分析”一文,因我们审稿时没有仔细思量,没有发现该文数据的严重失实。本刊是1951年创刊的杂志,1990年代之前没有电子版。经询问,CSSCI只有1998年以后的数据。作者在注释中说的“中国学术期刊网络出版总库”指清华大学的CNKI。本刊没有与该中心签署最终协议,不知道他们的数据从何而来。为了说明该文数据失误,我们特别邀请龚奇柱先生撰文,并要求他将在本刊所发表的文章详细开列出来,以正视听。本刊的很多老作者大概都会有同感,就此我们向老一代作者致歉。另外,该文作者仅仅是周仕德一人,张明富先生有“声明”,请读者注意。
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关 键 词: | 研究方法 数据统计 量化分析 |
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