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| 我校“小组合作学习”教改实践中存在的问题与改进措施 | |
| 作者单位： | ;1.西藏昌都市芒康县中学 |
| 摘 要： | <正>一、我校"小组合作学习"教改实践中存在的问题在我校目前开展的"优化教学模式,构建高效课堂"教改实验中,小组合作探究学习是学生在课堂上的主要学习方式,然而,在具体教学实践中,学生的合作学习往往流于形式,学习效果很不理想。主要存在以下问题。1.组织形式不够严密。要么过于随意,前后左右四人一凑,也算合作。要么长期固定,"智慧组"的永远"智慧","探索组"的永远"探索"。小组内也总是几个优秀学生在表现和展示。很多学生对自己在小组 |
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