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| 有温度的“强制”本领 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴江区坛丘中学 |
| 摘 要： | <正>著名特级教师于永正说,好习惯的形成似乎都是由强迫开始的,严厉也是爱的一种表达形式。好习惯的养成需要一定的强制,重要技能的获得也需要刻苦的训练,训练就需要一定的强制。提倡师生平等,和谐民主,以学生为主体,这绝对符合现代教育的潮流和社会的需要,但是提倡过头了,就会过犹不及,就会让教育很难施行。什么都和学生商量着来,固然平等民主,但是遇到极端以自我为 |
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