文化课应该让中职生“学得会”——来自一线的报吿之一 |
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引用本文: | 蒋乃平.文化课应该让中职生“学得会”——来自一线的报吿之一[J].中国职业技术教育,2008(14):11-15. |
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作者姓名: | 蒋乃平 |
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作者单位: | 北京市朝阳区教研中心,北京100028 |
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摘 要: | 中职入学新生实际文化水平很低,离散度极高,在文化课上的表现令人担忧。中职文化课应遵循满足需要、实事求是、尊重差异、促进发展的原则,通过模块化的分层标准规范分层教学,提高文化课实效。
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关 键 词: | 起点水平 离散度 分层标准 模块化 |
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