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| 李希贵学校管理沉思录⑩ | |
| 引用本文： | 李希贵.李希贵学校管理沉思录⑩[J].人民教育,2011(22). |
| 作者姓名： | 李希贵 |
| 作者单位： | 北京十一学校; |
| 摘 要： | 决策应放在信息获取最充分的层级进行曾经研究过一些学校的办公会记录。其中,在一所学校行政办公会的记录中发现,在期中考试之后的半个学期里,竟有五次办公会都有同一个议题:学生公寓的管理。深入访谈才明白,每一次研究,参会的领导们或因为有许多具体问题不清楚,无法形成统一意见;或因为想不出解决问题的具体方法 |
| 关 键 词： | 田径运动会 解决问题 校长 优质学校 具体问题 学生公寓 信息获取 学校管理 学校行政 具体方法 |
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