|
|||||
|
|
| 高效阅读教学法的理论与实践 | |
| 作者姓名： | 程汉杰 |
| 作者单位： | 全国中学语文教学专业委员会高效阅读专题组;全国高效速读专业委员会; |
| 摘 要： | 一、高效阅读的发展历程。高效阅读作为语文教改课题的研究与实验,起步于上世纪80年代。当时的大环境是知识剧增的信息时代,人们的阅读正面临着严峻的挑战:无限的书籍对人们有限的读书时间的挑战;呈几何级数迅速膨胀的信息对人们接受能力的挑 |
| 关 键 词： | 理论与实践 发展历程 中心句 高效阅读 阅读效率 研究与实验 阅读速度 阅读训练 结构模式 阅读能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |