结合农村教育实际开发校长培训课程资源

培训内容和教材落后于教育事业的发展，是制约校长培训工作的瓶颈，对于一个财政状况一般的农村县级市，这个问题尤为突出。在新一轮校长培训工作实践中，平度市教育局充分发挥自身的主观能动性，有针对性地积极开发地方培训课程资源，构建了有农村学校特色的校长培训内容体系。