课堂教学质量评估标准与教师教学的个性化 |
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引用本文: | 胡云飞.课堂教学质量评估标准与教师教学的个性化[J].黑龙江教育,2005(3):12-13. |
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作者姓名: | 胡云飞 |
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作者单位: | 黑龙江大学 黑龙江哈尔滨150080 |
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摘 要: | 搞好课堂教学是保证教学质量的中心环节。培养造就一支优秀的师资队伍,不仅要求他们能讲,会讲,讲好,还应当激励他们讲出自己的个性和风格。这是提高一个学校总体教学质量,培养高素质、个性化人才的重要条件。
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关 键 词: | 课堂教学 教学质量 评估标准 教学个性化 教学评估 高校 |
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