| 以学生为主体的教学质量评价及其影响因素 |
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| 引用本文： | 吴铭,刘小红,万志琴. 以学生为主体的教学质量评价及其影响因素[J]. 惠州学院学报, 2004, 24(1): 66-71. DOI: |
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| 作者姓名： | 吴铭 刘小红 万志琴 |
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| 作者单位： | 惠州学院服装系,广东,惠州,516015 |
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| 摘 要： | 分析了教学质量评价中存在的一些问题, 提出了以学生为主体的教学质量评价的思路及可能存在的一些问题, 应用现代统计工具, 对这些问题进行了实证分析研究, 得出了一些实证结论, 并对教学质量评价提出了相应的建议、措施和方法。
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| 关 键 词： | 教学质量评价 评价主体 可比性 有效性 |
| 文章编号： | 1671-5934(2004)01-0066-06 |
| 修稿时间： | 2003-07-11 |
Student- Focused Instruction Quality Assessment and its Influencing Factors |
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| WU MingLIU Xiao-hongWAN Zhi-qing. Student- Focused Instruction Quality Assessment and its Influencing Factors[J]. Journal of Huizhou University, 2004, 24(1): 66-71. DOI: |
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| Authors: | WU MingLIU Xiao-hongWAN Zhi-qing |
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| Abstract: | An investigation was conducted to explore the Student-Focused Instruction Quality Assessment and its possible influencing factors. Results were analysized by modern statistical instruments. The therotical and practical implications for improving the instruction quality assessment system were discussed. |
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| Keywords: | Instruction Quality Assessment appraiser comparability validity |
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