愉快教学法在“普通地质学”教学中的运用

普通地质学是地质专业的专业基础课,其特点是概念多、内容抽象、实践性强,涉及的内容时间长、地域广、内容复杂且以描述为主,令人感觉繁杂,枯燥乏味。面对这些情况,教学效果在很大程度上取决于学生对普通地质学学习的兴趣。师生在轻松愉快的环境中完成教与学的任务,能真正激起学生的学习兴趣,从而促进我们教学水平的提高。