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略读课文的定性与教学
引用本文:叶秀萍,施茂枝.略读课文的定性与教学[J].福建教育,2009(2).
作者姓名:叶秀萍  施茂枝
作者单位:[1]厦门市集美小学 [2]集美大学教师教育学院
摘    要:如何为略读课文定性?如何进行略读课文的教学?对此,广大语文教师深感困惑。澄清、探讨这两个问题,已是当务之急。

关 键 词:教学  教师  语文
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