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开展有效的低年级英语阅读教学
作者姓名:张煜
作者单位:上海市闵行区田园外国语实验小学
摘    要:对于低年级英语教学来说,阅读教学是极其重要的组成部分。教师要根据低年级学生的年龄特点、知识结构等特征进行英语阅读教学。在教学过程中,教师要开始有步骤地引导学生的自主学习意识,循序渐进地培养学生的阅读习惯,运用正确、灵活、多样的阅读教学形式激发学生的阅读兴趣,逐步提高学生的英

关 键 词:英语阅读教学  引导学生  低年级英语教学  低年级学生  教学过程  语言材料  牛津英语  教师  阅读兴趣  教学重点
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