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自闭症儿童的范畴化研究综述
引用本文:刘晓欣.自闭症儿童的范畴化研究综述[J].文教资料,2012(27):145-147.
作者姓名:刘晓欣
作者单位:南京师范大学文学院
摘    要:自闭症是一种以社会性障碍、交流障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。范畴化指的是人类对不同事物进行分类,进而形成概念的过程和能力。自闭症个体因为过度关注局部信息,造成范畴化能力普遍存在障碍。目前对自闭症范畴化障碍的解释理论有弱化的中央统合能力理论和过度选择和识别理论。

关 键 词:自闭症  范畴化  弱的中央统合假说
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