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| 关于初中生物学案编制和使用的思考 | |
| 作者姓名： | 徐晓如 |
| 作者单位： | 江苏东海县房山初级中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,各种教学模式应运而生。"学案导学"这一模式更适合初中生物教学。因为它不仅能充分体现"学生为主体,教师为主导"这一思想,同时也符合生物新课标"面向全体学生,提高生物科学素养"的教学理念。如何充分发挥学案的作用而不至于"穿新鞋走老路"?笔者就学案的编制和在时间上的使用谈一些自己的看法。一、学案的编制学案作为教学的载体,必须适用才 |
| 关 键 词： | 初中生物教学 学案导学 学生会 面向全体学生 生物学科 新课程改革 生物科学素养 编制 教学模式 教学理念 |
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